為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作重要性的認(rèn)識(shí)，提高身體素質(zhì)及抗壓能力，6月14日—15日，為期2天的紅餐2024年中團(tuán)建活動(dòng)在廣州五龍拓展基地舉行。

本次活動(dòng)以“聚力共好，筑夢(mèng)前行，共創(chuàng)輝煌！”為主題，旨在“承上啟下”，既是對(duì)2024年上半年工作的復(fù)盤總結(jié)，亦是對(duì)下半年工作目標(biāo)進(jìn)行全員同頻，開啟新篇章。

活動(dòng)包含“思想定向”“團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”“民主生活會(huì)”“生日晚會(huì)”“創(chuàng)新思維”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)隊(duì)凝聚”“復(fù)盤總結(jié)”“等多個(gè)環(huán)節(jié)。一眾紅餐人始終保持熱情飽滿的態(tài)度，全身心的參與到活動(dòng)中來(lái)。

本期，就讓我們一起來(lái)回顧活動(dòng)的精彩瞬間！

齊心協(xié)力！吹響團(tuán)建號(hào)角，凝聚紅餐之魂

單絲不成線，獨(dú)木難成林。本次團(tuán)建采用半軍事化訓(xùn)練的模式，同時(shí)通過(guò)一系列趣味性團(tuán)建游戲，將紅餐企業(yè)文化與項(xiàng)目體驗(yàn)相結(jié)合，讓團(tuán)隊(duì)建立歸屬感，增強(qiáng)凝聚力和協(xié)作精神。

六大隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？

6月14日下午，在軍訓(xùn)開營(yíng)儀式過(guò)后，全體紅餐人通過(guò)站軍姿、練轉(zhuǎn)身、排隊(duì)型等訓(xùn)練，錘煉出頑強(qiáng)的意志和不屈的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、協(xié)作力、創(chuàng)造力。

為進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，紅餐全體成員隨機(jī)組成六大隊(duì)伍。為方便來(lái)自不同部門的人員快速熟悉，設(shè)置自我介紹環(huán)節(jié)，然后隨機(jī)抽取一位說(shuō)出其他隊(duì)員姓名、部門、籍貫及愛(ài)好。

為激發(fā)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)精神，感受團(tuán)隊(duì)文化帶來(lái)的認(rèn)同感。每隊(duì)需要自創(chuàng)隊(duì)名、口號(hào)、圖騰并根據(jù)訓(xùn)練成果進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，并開展一系列拓展心智與體力的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

共同進(jìn)退，高效執(zhí)行

如何在有限的時(shí)間里，制定有序的計(jì)劃，有效提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力？

在”共同進(jìn)退：高效執(zhí)行”環(huán)節(jié)中，紅餐的六大隊(duì)伍需要挑戰(zhàn)在60秒的有限時(shí)間內(nèi)，從打亂且圖形抽象的數(shù)字牌中，把代表數(shù)字一至三十的無(wú)序牌卡按順序找出，這不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就可以完成的任務(wù)。

通過(guò)多輪團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽下來(lái)，隊(duì)員們意識(shí)到及團(tuán)隊(duì)間如何合理分工、有效執(zhí)行計(jì)劃，以及當(dāng)目標(biāo)偏離時(shí)如何迅速重新調(diào)整。

簡(jiǎn)單任務(wù)，換位思考

在”簡(jiǎn)單任務(wù)”環(huán)節(jié)中，模擬企業(yè)高、中、基層的沙盤，考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)之間溝通協(xié)作、信息交換、資源交換及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。體驗(yàn)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行及時(shí)的復(fù)盤，汲取經(jīng)驗(yàn)。讓在場(chǎng)的學(xué)員懂得換位思考，體驗(yàn)到不同層級(jí)崗位所面臨的難點(diǎn)，以及自身所處崗位如何能做到更好，推進(jìn)項(xiàng)目更加高效執(zhí)行。

“T字之謎”，熔煉團(tuán)隊(duì)

好的領(lǐng)導(dǎo)不僅要會(huì)做、會(huì)說(shuō)，更要會(huì)教會(huì)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。“T字之謎”的四巧板拼圖游戲，不僅可以打破大家固有思維，鼓勵(lì)他們敢想敢做。同時(shí)認(rèn)識(shí)到，一定的資源置換能夠提升工作效率，更能達(dá)成團(tuán)隊(duì)內(nèi)目標(biāo)共識(shí)，實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

模擬商戰(zhàn)，解救人質(zhì)

在“解救人質(zhì)”體驗(yàn)活動(dòng)中，為了“解救隊(duì)長(zhǎng)”，各隊(duì)員們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)爭(zhēng)分奪秒積極思考策略，爭(zhēng)分奪秒地嘗試著。該項(xiàng)目不僅考驗(yàn)了成員們的記憶力和觀察力，更鍛煉了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和決策能力，以及提升了成員的責(zé)任之心。因?yàn)槭〉囊恢ш?duì)伍將在模擬商戰(zhàn)中進(jìn)行淘汰且被褫奪隊(duì)旗，每個(gè)成員都要勇于擔(dān)當(dāng)和作為。

正視意見(jiàn)！勇于接受批評(píng)，善于接受贊美

本次活動(dòng)中，舉行了兩次“民主生活會(huì)”：一是“批評(píng)會(huì)”：以公司部門為單位，每個(gè)紅餐的小伙伴接受了部門其他成員公平公正的告知自身在工作中所存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和質(zhì)量。

二是“團(tuán)隊(duì)認(rèn)可會(huì)”。依舊以公司部門為單位，讓大家接受部門其他成員用真誠(chéng)、真實(shí)的態(tài)度，點(diǎn)出他們眼中看到別人有哪些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，日后繼續(xù)努力，創(chuàng)造更大的價(jià)值。

與此同時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為二季度生日的紅餐伙伴舉行慶生活動(dòng)，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

風(fēng)雨人生！翻越畢業(yè)墻，開啟新篇章

在工作中，大家不僅僅是同事，更是戰(zhàn)友。在變化莫測(cè)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、歸屬感、責(zé)任感是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

活動(dòng)尾聲，來(lái)到團(tuán)建中最后一個(gè)，也是最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——畢業(yè)墻。雖然當(dāng)天廣州天降暴雨，但絲毫不影響紅餐全體成員參與活動(dòng)的熱情。

全體紅餐成員不能借助任何道具、不能口語(yǔ)交流，要求在無(wú)任何違規(guī)的情況下，用最短的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)所有成員依次翻過(guò)4.2米的高墻。唯一的方式就徒手合作，搭人梯、拉伙伴。該項(xiàng)目需要感受信任和幫助的重要性，嘗試完成不能完成的任務(wù)，變不可能為可能。

途中，每個(gè)紅餐人不曾有1秒松懈，最后歷經(jīng)4次嘗試后，最終在8分鐘的時(shí)間內(nèi)全體成員都順利翻越畢業(yè)墻，這個(gè)結(jié)果不僅超越了我們既定的10分鐘目標(biāo)，也讓參與者突破自身極限，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)之間爆發(fā)的凝聚力。其中的辛酸、淚水、喜悅至今回味。

活動(dòng)最后，紅餐網(wǎng)創(chuàng)始人陳洪波對(duì)本次兩天一夜團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了復(fù)盤總結(jié)，并明確了下半年的工作目標(biāo)，鼓舞紅餐人凝聚精神再出發(fā)。

至此，為期2天的紅餐2024年中團(tuán)建活動(dòng)圓滿結(jié)束。兩天一晚的特訓(xùn)，不僅是對(duì)紅餐人身心的挑戰(zhàn)，更是對(duì)意志和團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)。未來(lái)，全體紅餐人將攜手共進(jìn)，以自驅(qū)力為動(dòng)力，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同創(chuàng)造新的輝煌！

（作者：紅餐編輯部）